شرح نص مجتمع الصورة - محور من شواغل عالمنا المعاصر - تاسعة اساسي

شرح نص مجتمع الصورة محور من شواغل عالمنا المعاصر 9 اساسي للكاتب التونسي المنجي الزيدي

كود:

---

9eme arabe, محور من شواغل عالمنا المعاصر, محور من شواغل عالمنا المعاصر 9 اساسي, محور من شواغل عالمنا المعاصر تاسعة اساسي, آدونات, آدونات كافيه, لغة عربية, لغة عربية 9 اساسي, لغة عربية تاسعة اساسي, الاجابة على اسئلة نص مجتمع الصورة, مجتمع الصورة محور من شواغل عالمنا المعاصر, cha7nas 9eme, char7nas 9eme de base, charh nas, chr7 nas 9eme, تاسعة اساسي, edunet.tn, شرح, شرح نص, شرح نص 9 اساسي, شرح نص مجتمع الصورة محور من شواغل عالمنا المعاصر, المنجي الزيدي, نص مجتمع الصورة محور من شواغل عالمنا المعاصر

---

https://i.postimg.cc/59PH7mHM/char7n...e-numero15.jpg



نص مجتمع الصورة:
لم يعد هنالك مجال للاختلاف أو الشك في أن الاقتصاد أصبح اليوم يحتل صدارة الاهتمام وأن الإمكانات الواسعة والخارقة التي وفرها العلم الحديث والتقدم التكنولوجي الباهر هي بالأساس آليات لخدمة أهداف الاستثمار والربح. ومن ثم فإن سلطة الاستهلاك تستمد نفوذها من هيمنة الصورة باختراقها لكل الحدود والحواجز ونفاذها إلى كل العقليات والذهنيات والثقافات. السماء تُمْطِرُ صُورًا، ومشهد الهوائيات على أسطح البنايات في كل أرجاء العالم يعكس استسلام إنسان القرن الحادي والعشرين لهذا الإمطار واستزادته الطوعية منه.
وتعتبر الإثارة الوسيلة الأساسية التي تستعملها القنوات التجارية لجذب المشاهد وشده لمتابعة ما تقدمه من برامج. وتتخفى وراء هذه المساحات الإعلامية صناعة يُمكنُ أن نُسمّيها صناعة الرغبات تهدف إلى استقطاب أكبر قدر ممكن من المستهلكين عبر
الإشهار.
ويسعى ثنائي الإثارة وصناعة الرغبات إلى خلق ثقافة استهلاكية واسعة ذات أهداف تجارية بدرجة أولى. وهي تستهدف بالأساس الشباب الذي أصبح يمثل قدرة شرائية مهمة وفئة قابلة للتشكيل والتأثر أكثر من غيرها. لذا سيكون من المفيد تحليل بعض
أوجه هذا الثنائي.
تتجلى الإثارة في البرامج الإخبارية والمنوعات والأفلام والألعاب التي تركز على المشاهد العنيفة أو الإباحية التي تتحدى كل أشكال السلطة من أخلاقية ودينية وسياسية وغيرها... إنها تخترق حواجز الحياة الخاصة والحميمة، وتكشف للعيان أكثر الأشياء سرية وتحفظا.
وتسعى القنوات الفضائية التجارية نحو النفاذ إلى أكبر عدد ممكن من الناس عبر برامج المرح والتسلية والإثارة التي تشد إليها الانتباه، وذلك لقدرتها على بناء عالم من المتعة والانشراح واللذة، وبالتالي، هي تتعالى بالإنسان عن واقعه اليومي لتحلق به في عالم الحلم برغد العيش وطيبه. تُضاف إلى هذه البرامج الصور المشحونة بمحتوى عنيف حقيقي مع تركيز على أكثر
المشاهد هولاً وقدرة على إحداث الصدمة الإدراكية.

المنجي الزيدي
ثقافة الشباب في مجتمع الإعلام (دراسة)
مجلة عالم الفكر العدد 1- 35 سبتمبر 2006 ص
209-208

تقديم النص :
نص حجاجي يندرج ضمن محور من شواغل عالمنا المعاصر. للكاتب المنجي الزيدي .. هذا النص مقتطف من مجلة “عالم الفكر ضمن الكتاب المدرسي تاسعة اساسي انوار

الموضوع:
قدرة الصورة على خلق عقلية إستهاكية

تقسيم النص:
المعيار: حسب معيار البنية الحجاجية
1- من البداية إلى مله : الأطروحة
2-البقية : سيرورة الحجاج

أسئلة النص
أستعد
1 السماء تمطر صوراً تعبير مجازي ورد في الفقرة الأولى حلله وبين علاقته بالواقع .
2. استخرج معجم السلطة والنفوذ واستخلص منه أنواع السلط كما وردت في النص .

أبني المعنى :
1. إن سلطة الاستهلاك تستمد نفوذها من هيمنة الصورة ضع في جدول الأفكار الفرعية التي انحدرت
من هذه الفكرة المحورية .
2 صنف أنواع الحجج والأمثلة التي دعم الكاتب بها موقفه .
3. ما الغرض الأساسي حسب الكاتب من الإثارة التي تعتمدها القنوات التجارية ؟ استخرج من النص
ما يدل على ذلك .
4. أصبح للشباب قدرة شرائية مهمة ، في أي شيء تتجلى ؟

أبدي رأيي :
1. هل يُعتبر الحث على الاستهلاك دائما أمرا سلبيا ؟ متى يكون الاستهلاك مفيدا ؟
2. يحذر الكاتب من القنوات الفضائية التجارية بل يدينها ضمنا فهل الحل في منعها أو في توعية الناس وترشيدهم ؟ علل إجابتك

أستثمر وأوظف :
1 حرر فقرة تصف فيها سلوك مدمن على مشاهدة البرامج المثيرة أو العنيفة .
2. أعد بالتعاون مع رفاقك مشروع ميثاق شرف لعملك يتضمن قواعد المهنة وقدمه في مذكرة صغيرة لصاحب القناة
3. حاول رسم مشاهد سلبي للبرامج التي ذكرها الكاتب في قالب ساخر أو صف سلوك هذا المشاهد في فقرة

الإجابة على أسئلة النص
أستعد
1 السماء تمطر صوراً تعبير مجازي ورد في الفقرة الأولى حلله وبين علاقته بالواقع
تعبير "السماء تمطر صوراً" هو تعبير مجازي يشير إلى الانتشار الواسع للصور في حياتنا اليومية. الفكرة هنا هي أن الصور أصبحت جزءًا لا يتجزأ من عالمنا، لدرجة أنها تظهر في كل مكان وتغمرنا كما لو أنها تتساقط من السماء مثل المطر.
هذا التعبير يعكس العلاقة الوثيقة بين الصور والتكنولوجيا الحديثة التي تجعل من السهل علينا التقاط الصور ومشاركتها. فمع وجود الهواتف الذكية والكاميرات الرقمية ومنصات التواصل الاجتماعي، أصبحت الصور وسيلة رئيسية للتواصل والتعبير عن الذات.
في الواقع، أصبح من الصعب تخيل يوم يمر دون أن نرى أو نلتقط أو نشارك صورة. الصور تؤثر في مشاعرنا وقراراتنا وتساهم في تشكيل رؤيتنا للعالم من حولنا.
هل هناك جزء آخر من النص ترغب في مناقشته أو موضوع آخر يثير اهتمامك؟


2. استخرج معجم السلطة والنفوذ واستخلص منه أنواع السلط كما وردت في النص
في نص "مجتمع الصورة"، يتم استخدام تعابير ترتبط بمعجم السلطة والنفوذ لتعكس تأثير الصور في مجتمعاتنا. بعض الأمثلة على هذه التعابير تشمل:

• التأثير
• السلطة
• الهيمنة
• التحكم

من خلال تحليل هذه التعابير، يمكن استخلاص أنواع مختلفة من السلطة كما وردت في النص:

1. السلطة الإعلامية: الصور تستخدم كوسيلة لنقل المعلومات والأخبار، مما يمنحها قوة تأثير كبيرة على الجمهور.
2. السلطة الثقافية: الصور تساهم في تشكيل الهوية الثقافية والقيم المجتمعية من خلال الفن والإعلانات وغيرها من الوسائل.
3. السلطة الاجتماعية: تستخدم الصور لتعزيز الأنماط الاجتماعية والتواصل بين الأفراد، مما يؤثر على العلاقات الاجتماعية والتفاعل اليومي.
4. السلطة التجارية: الإعلانات والصور الترويجية تلعب دورًا كبيرًا في الاقتصاد والتسويق، حيث تؤثر على قرارات الشراء وسلوك المستهلكين.

أبني المعنى :
1. إن سلطة الاستهلاك تستمد نفوذها من هيمنة الصورة ضع في جدول الأفكار الفرعية التي انحدرت من هذه الفكرة المحورية

الفكرة المحورية الأفكار الفرعية سلطة الاستهلاك تستمد نفوذها من هيمنة الصورة - استخدام الإعلانات لجذب الانتباه وتشجيع الشراء - تأثير الصور على سلوك المستهلكين وقرارات الشراء - الاعتماد على الصور في التسويق الإلكتروني والاجتماعي - ترويج المنتجات من خلال الصور الجذابة والإعلانات - استخدام الصور في بناء العلامة التجارية والهوية - زيادة الرغبة في امتلاك المنتجات من خلال الصور البصرية

2 صنف أنواع الحجج والأمثلة التي دعم الكاتب بها موقفه .
في نص "مجتمع الصورة"، استخدم الكاتب أنواعًا مختلفة من الحجج والأمثلة لدعم موقفه حول تأثير الصور في المجتمع. إليك تصنيف لبعض أنواع الحجج والأمثلة التي استند إليها الكاتب:

نوع الحجة	الأمثلة المستخدمة
حجج منطقية	- تأثير الصور على القرارات الشرائية للمستهلكين
	- العلاقة بين الصور والهوية الثقافية والاجتماعية
حجج إحصائية	- إحصائيات حول استخدام الصور في الإعلانات والتسويق
	- بيانات عن عدد الصور التي يتم مشاركتها عبر وسائل التواصل الاجتماعي
حجج تجريبية	- دراسات حول تأثير الصور على سلوك الأفراد
	- تجارب واقعية تبين قوة الصور في تغيير الأفكار والمواقف
أمثلة واقعية	- أمثلة من حملات إعلانية ناجحة اعتمدت على الصور
	- قصص وحكايات شخصية تعكس تأثير الصور في الحياة اليومية

3. ما الغرض الأساسي حسب الكاتب من الإثارة التي تعتمدها القنوات التجارية ؟ استخرج من النص ما يدل على ذلك
حسب الكاتب، الغرض الأساسي من الإثارة التي تعتمدها القنوات التجارية هو جذب انتباه الجمهور وزيادة الرغبة في الشراء من خلال التلاعب بالعواطف وتحفيز الرغبات. يعتمد الكاتب على عدة أمثلة لإيضاح هذا الغرض، منها:

• جذب الانتباه: استخدام الصور الجذابة والملفتة للنظر كوسيلة لجعل الإعلانات أكثر إقناعًا وتأثيرًا.
• تحفيز الرغبات: إثارة العواطف من خلال الصور المثيرة والمغرية لزيادة الرغبة في امتلاك المنتجات.
• التأثير العاطفي: الربط بين المنتجات والمشاعر الإيجابية لجعل المستهلكين يشعرون بأنهم بحاجة إلى هذه المنتجات.

4. أصبح للشباب قدرة شرائية مهمة ، في أي شيء تتجلى ؟
قدرة الشباب الشرائية المهمة تتجلى في عدة مجالات، منها:

1. التكنولوجيا والأجهزة الإلكترونية: حيث يميل الشباب لاقتناء أحدث الهواتف الذكية، الحواسيب المحمولة، وأجهزة الألعاب.
2. الموضة والأزياء: استثمارات كبيرة في الملابس، الأحذية، والإكسسوارات التي تعكس أحدث صيحات الموضة.
3. الترفيه والأنشطة الترفيهية: مثل الإنفاق على الألعاب الإلكترونية، خدمات البث المباشر للأفلام والمسلسلات، والحفلات الموسيقية.
4. المطاعم والمقاهي: الشباب يميلون لإنفاق جزء كبير من دخلهم على تناول الطعام خارج المنزل وتجربة المطاعم الجديدة.
5. السفر والسياحة: حب الاستكشاف والسفر لاكتشاف أماكن جديدة والبحث عن تجارب ثقافية متنوعة.
6. الصحة واللياقة: الاستثمار في عضويات النوادي الرياضية والمنتجات الصحية والمكملات الغذائية.

أبدي رأيي:

1. هل يُعتبر الحث على الاستهلاك دائما أمرا سلبيا ؟ متى يكون الاستهلاك مفيدا ؟
الحث على الاستهلاك ليس دائمًا أمرًا سلبيًا، بل يمكن أن يكون له جوانب إيجابية وسلبية تعتمد على السياق والطريقة التي يتم بها.
الحث على الاستهلاك: الجانب السلبي

• الاستهلاك المفرط: يؤدي إلى الإسراف والتبذير، مما يؤثر سلبًا على الموارد البيئية ويزيد من النفايات.
• الضغط الاجتماعي: يمكن أن يشعر الأفراد بالضغط للشراء لمواكبة الآخرين، مما يؤدي إلى الديون والمشكلات المالية.
• الاستهلاك غير المستدام: يمكن أن يضر بالكوكب إذا كانت المنتجات المستهلكة غير صديقة للبيئة.

الحث على الاستهلاك: الجانب الإيجابي

• تحفيز الاقتصاد: الاستهلاك يدفع عجلة الاقتصاد ويساهم في خلق وظائف جديدة ودعم الأعمال الصغيرة.
• تحسين مستوى المعيشة: شراء المنتجات والخدمات يمكن أن يحسن من جودة الحياة ويوفر راحة أكبر.
• الابتكار والتقدم: الاستهلاك يعزز المنافسة بين الشركات ويشجع على الابتكار وتقديم منتجات وخدمات أفضل.

متى يكون الاستهلاك مفيداً؟

• الاحتياجات الأساسية: عندما يلبي الاستهلاك احتياجات أساسية مثل الطعام، المسكن، والعلاج.
• التنمية الشخصية: عند شراء المنتجات أو الخدمات التي تساهم في التعليم وتطوير المهارات.
• الاقتصاد المحلي: دعم المنتجات المحلية يعزز الاقتصاد المحلي ويوفر فرص عمل.

2. يحذر الكاتب من القنوات الفضائية التجارية بل يدينها ضمنا فهل الحل في منعها أو في توعية الناس وترشيدهم ؟ علل إجابتك
منع القنوات الفضائية التجارية ليس بالضرورة الحل الأمثل، إذ أن القنوات التجارية تلعب دورًا مهمًا في توفير المعلومات والترفيه للجمهور، وتساهم في تحفيز الاقتصاد من خلال الإعلانات والتسويق. وبدلاً من المنع، يمكن أن يكون الحل الأمثل في توعية الناس وترشيدهم.
لماذا توعية الناس وترشيدهم؟

1. تعزيز النقد الوعي: تعليم الأفراد كيفية تقييم وتحليل المحتوى الذي يشاهدونه يمكن أن يقلل من تأثير الدعاية الزائفة والإعلانات المضللة.
2. تشجيع الاستهلاك المسؤول: زيادة الوعي بأهمية الاستهلاك المستدام والمسؤول يمكن أن يؤدي إلى تحسين القرارات الشرائية.
3. زيادة الوعي الإعلامي: تعليم الأفراد كيفية التمييز بين الأخبار والمعلومات الحقيقية والمحتوى المزيف يمكن أن يقلل من تأثير الدعاية التجارية السلبية.
4. تعزيز القيم الثقافية: توعية الجمهور بالقيم الثقافية والاجتماعية يمكن أن يساعد في تقليل التأثير السلبي للثقافات الاستهلاكية المستوردة.

أستثمر وأوظف :
1 حرر فقرة تصف فيها سلوك مدمن على مشاهدة البرامج المثيرة أو العنيفة
مدمن مشاهدة البرامج المثيرة أو العنيفة غالبًا ما يظهر سلوكيات معينة تعكس تأثير هذه البرامج على حياته اليومية. قد يقضي ساعات طويلة أمام الشاشة، متجاهلاً الأنشطة الاجتماعية أو الهوايات الأخرى. يصبح مهووسًا بمحتوى هذه البرامج، مما يؤدي إلى تراجع في أدائه الأكاديمي أو المهني. قد يظهر أيضًا علامات التوتر أو القلق عند عدم تمكنه من مشاهدة هذه البرامج، ويصبح أكثر انعزالًا وانطوائية. بالإضافة إلى ذلك، قد يتبنى سلوكيات عدوانية أو غير متزنة نتيجة لتأثره بالمحتوى العنيف الذي يشاهده بانتظام.

2. أعد بالتعاون مع رفاقك مشروع ميثاق شرف لعملك يتضمن قواعد المهنة وقدمه في مذكرة صغيرة لصاحب القناة
نموذج ميثاق شرف للعمل يتضمن قواعد المهنة، يمكنك استخدامه وتعديله بالتعاون مع رفاقك:
ميثاق شرف للعمل

مقدمة

نحن، العاملون في [اسم القناة]، نلتزم بتقديم أفضل الخدمات والمعايير المهنية العالية في جميع جوانب عملنا. نسعى لتحقيق التميز والشفافية في جميع ما نقوم به، ونحرص على الالتزام بالقيم الأخلاقية والمهنية التالية.
قواعد المهنة

1. النزاهة والأمانة
   
   • الالتزام بالشفافية والصدق في جميع المعاملات والتواصل مع الجمهور والزملاء.
   • تجنب تقديم معلومات مضللة أو مغلوطة.
   
   
2. المهنية والتميز
   
   • السعي لتحقيق التميز والجودة في جميع الأعمال المنجزة.
   • الالتزام بالمعايير المهنية العالية وتطوير المهارات بصفة مستمرة.
   
   
3. احترام الزملاء والجمهور
   
   • التعامل مع الزملاء والجمهور بالاحترام والتقدير.
   • تعزيز بيئة عمل إيجابية ومحفزة للتعاون والإبداع.
   
   
4. الالتزام بالقوانين واللوائح
   
   • الالتزام بجميع القوانين واللوائح المحلية والدولية المتعلقة بالعمل.
   • احترام حقوق الملكية الفكرية وتجنب أي انتهاك لها.
   
   
5. المسؤولية الاجتماعية
   
   • المساهمة في تعزيز الوعي الاجتماعي والثقافي من خلال المحتوى المقدم.
   • دعم المبادرات الإنسانية والبيئية والتفاعل الإيجابي مع المجتمع.

خاتمة

إننا إذ نتعهد بهذا الميثاق، نؤكد على التزامنا الكامل بتحقيق الأهداف المهنية والأخلاقية المنصوص عليها فيه. نأمل أن يعزز هذا الميثاق الثقة بيننا وبين جمهورنا، ويعكس التزامنا بتقديم الأفضل دائمًا.
مذكرة إلى صاحب القناة

إلى السيد/ [اسم صاحب القناة]
نحن، فريق عمل [اسم القناة]، نقدم لكم ميثاق شرف العمل الخاص بنا، والذي يعكس التزامنا بالقيم المهنية والأخلاقية. نرجو أن ينال رضاكم ودعمكم، وأن يكون حجر الأساس لتطوير وتحسين عملنا المستمر.
تفضلوا بقبول فائق الاحترام والتقدير، [أسماء أعضاء الفريق]

3. حاول رسم مشاهد سلبي للبرامج التي ذكرها الكاتب في قالب ساخر أو صف سلوك هذا المشاهد في فقرة
تخيل مشاهدًا مدمنًا على البرامج المثيرة أو العنيفة، يجلس أمام التلفاز وكأنه في طقوس يومية مقدسة. عيونه متسعة، وكأنها تلتهم الشاشة، بينما يده لا تفارق جهاز التحكم عن بعد. كلما ارتفعت حدة الإثارة أو العنف، زادت نبضات قلبه، وكأنه يعيش الأحداث بنفسه.
في لحظة، يقفز من مقعده ملوحًا بيديه، وكأنه يشارك في المعركة، وفي اللحظة التالية، يعود إلى مقعده متوترًا، متجاهلاً كل ما حوله. حتى عندما ينقطع البث للإعلانات، يظل مشدودًا، منتظرًا بفارغ الصبر عودة الإثارة.
في النهاية، ينتهي اليوم وقد استنزف طاقته في متابعة هذه البرامج، تاركًا وراءه قائمة طويلة من المهام غير المنجزة، وعلاقات اجتماعية مهملة، وأحلام مؤجلة.

من هو الكاتب المنجي الزيدي
الكاتب المنجي الزيدي من مواليد 1947 هو أستاذ وباحث تونسي في مجال علم الاجتماع. يُعتبر من أبرز الأكاديميين في تونس، وقد نُشرت له العديد من الكتب والمقالات التي تناولت موضوعات اجتماعية وثقافية مهمة1. أحد أبرز كتبه هو "مجتمع الخوف" الذي يناقش التغيرات الاجتماعية في المجتمع التونسي بعد الثورة التونسية وتأثيرها على الحياة اليومية والنفسية للأفراد
من أهم كتابات المنجي الزيدي: "المنجي الزيدي: حياته وأفكاره"، "المنجي الزيدي: الفكر والتاريخ"، و"المنجي الزيدي: الفكر والتجربة". هذه الكتب تقدم نظرة شاملة على حياته وأفكاره وتأثيره على الفكر الإسلامي.
المنجي الزيدي تولى عدة مسؤوليات تعليمية و ثقافية بارزة، منها:

1. أستاذ جامعي: يشغل منصب أستاذ في كلية الآداب والفنون في جامعة تونس، حيث يُعتبر مرشدًا ومعلمًا للعديد من الطلاب والباحثين.
2. محرر ومدير تحرير: شارك في تحرير وإدارة عدة مجلات ودوريات علمية وثقافية.
3. مفكر وباحث: يُعتبر من الباحثين المؤثرين في مجال علم الاجتماع والفكر الإسلامي، وقد نُشرت له العديد من الكتب والمقالات التي تناولت موضوعات اجتماعية وثقافية مهمة.
4. محاضر ومستشار: يُدعى للمشاركة في العديد من المحاضرات والندوات الأكاديمية والثقافية على المستوى الوطني والدولي.
5. منسق ومنظم: شارك في تنظيم ومناقشة العديد من المؤتمرات والملتقات الأكاديمية والثقافية.